Page 1 - Turkce_Anlam web edition
P. 1
ÜNİTE 1
SÖZCÜKTE ANLAM
“Anlamak, bilmektir.” sözünde de geçtiği gibi hangi ders olursa olsun okuduğunuzu anlıyorsanız sorun yaşa-
mazsınız. Bunun için de yapmanız gereken sadece düzenli olarak bol bol soru çözmektir. Anlama dayalı sorulardan
çözmek sadece Türkçe için değil tarih, coğrafya, felsefe, matematik için de yararlı olacaktır.
Bu ünitede önce sözün ve sözcüğün anlamıyla ilgili soruları çözecekseniz. Sözcükte anlam bölümünden
TYT’de genelde sözün anlamıyla ilgili sorular gelmektedir. Sözün anlamı dışında gerçek, mecaz anlam ve deyim
atasözlerinden sorular gelmektedir.
Sözün anlamıyla ilgili soruları çözerken öncüldeki cümle ya da parçayı okuyup verilen sözle ilgili yorum yapma-
nız gerekir. Burada yapılan en büyük yanlış cümle ya da parçayı okumadan sadece verilen söze yoğunlaşmaktır.
Bu bazı sorularda işe yarasa da genelde soruyu yanlış çözmenize neden olacaktır.
Nelere Dikkat Etmeliyim?
❖ Öncelikle soru kökünü tam olarak anlamalısınız çünkü soru kökü tam olarak anlaşılmamışsa çözüm de eksik
olacaktır.
❖ Soruyu anladıktan sonra cümle ya da parça içinde verilen söze dikkat etmemiz gerekir. Bunu yaparken cümle
ya da parçayı da iyi okumalıyız çünkü bazen, verilen sözle ilgili ipuçları cümle ya da parçanın içinde olabilir.
❖ Verilen sözü okuduktan sonra o sözde anlatılmak istenenle ilgili seçeneklere inmeden önce cevaplar aramalı-
yız. Burada dikkat etmemiz gereken söze ya da cümleye basit bakmak, kendimizden bir şey katmamaktır.
❖ Anlam sorularının genelinde dikkat edilecek husus seçeneklere inmeden önce cevabı bulmaktır. Sözün, cüm-
lenin ya da paragrafın anlamı sorulduğunda “Ben bu sözden, bu cümleden, bu paragraftan şunu anladım.”
diyerek cevaba gitmeliyiz.
❖ Seçeneklere geçtiğimizde düşündüğümüzü ifade eden en yakın seçeneği aramalıyız. Burada yaşanan en bü-
yük sıkıntı iki seçenek arasında kalmaktır. Ancak düzenli soru çözüldüğünde bu, ortadan kalkacaktır.
Örnek:
“Buz üstüne yazı yazarak başarılı olacağını sanan yazar kendini kandırmaktadır.” cümlesindeki altı çizili sözde
anlatılmak isteneni bulalım. Buz üstüne yazı yazarak” sözünde buz ve yazı sözcüklerine dikkat ediniz. Yazıyla
birlikte buzun verilmesi neyi anlatmaktadır? Buz kalıcı olmamayı, erimeyi, yok olmayı anlatır. O zaman yazının
kalıcı olmaması gelip geçici olması anlatılmaktadır.
Örnek:
Kemalettin Tuğcu bizlere yoksulluğu, yaşamla savaşmayı, acımayı, yardımlaşmayı ve paylaşmayı öğretti. Kah-
ramanları hiç yüzüstü, umarsız bırakmadı. Eserleriyle Tuğcu okurlarına bir bakıma acı aşısı yaptı.
Bu parçada altı çizili sözle asıl anlatılmak istenen aşağıdakilerden hangisidir? (2019 TYT)
A) Kitaplarıyla acılara, zorluklara göğüs germe becerisi kazandırmak
B) Yaşanan acıların okurla paylaşılarak azalmasını sağlamak
C) Odağına acıyı alarak kalemini edebî yönden güçlendirmek
D) Acıyla yoğrulmuş hayatların kendi yönünü bulacağını göstermek
E) Toplumun yaşadığı acıları yalın hâliyle eserlerine aktarabilmek
ÇÖZÜM:
“Kemalettin Tuğcu bizlere yoksulluğu, yaşamla savaşmayı, acımayı, yardımlaşmayı ve paylaşmayı öğ-
retti. Kahramanları hiç yüzüstü, umarsız bırakmadı. Eserleriyle Tuğcu okurlarına bir bakıma acı aşısı
yaptı.” parçasında geçen acı aşısı sözünde “acı” olumsuz bir durumu anlatırken “aşı” çare, iyileşmeyi
anlatmaktadır. “acı aşısı” sözünde de zorluklara, olumsuzluklara direnme, göğüs germe anlatılmaktadır.
Cevap A
www . englishexampoint .com 1